调研组一行先后深入河图辅导小学、中心幼儿园，走进教室、宿舍、办公室、食堂、功能室，实地考察了学校的常规管理、教育教学管理、后勤服务保障、校园文化建设、教育均衡发展等工作，全面了解相关情况，查阅相关资料。
交流座谈会上，杨登咏就养成良好习惯特色学校创建工作做了重点介绍。调研组对该镇的办学条件改善、校园环境建设、特色学校创建、营养改善计划、师资队伍管理和师生德育等工作，予以充分肯定。界首市任寨中心校校长陈中魁认为，该校以一个规模较小的乡村学校，率先在学校内涵发展上下工夫，学生养成习惯好，活动开展有特色、有创新。双方还就办学规模、乡土文化、特色学校创建等工作中存在的一些“短板”也做了深入探讨和交流。
